Departamento de Orientación

FED Plurilingüe Torre de Lemos


Aprendemos a leer

A continuación os dejamos material interesante para leer con los más pequeños, desde las vocales con canciones hasta fichas de lectura. Esperamos que os guste el método que le encanta a los más pequeños, LETRILANDIA; el país de las letras.

Aprendo la letra… A

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=ap5SR5Om43I

Cartilla lecto 4 3[Modo de compatibilidad]

Aprendo la letra… E

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=3LeKIYuYinI

Cartilla lecto 4 5[Modo de compatibilidad]

Aprendo la letra… I

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=NsT8auqWTdU

Cartilla lecto 4 [Modo de compatibilidad]

Aprendo la letra… O

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=kCkowa0d8EE

Cartilla lecto 4 4[Modo de compatibilidad]

Aprendo la letra… U

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=nHaHMHn7CaI

Cartilla lecto 4 2[Modo de compatibilidad]

¡TODAS JUNTAS!

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=FZopBJzycz4

02lectura[1]

LECTURA VOCALES1[1]

Ficha 31.cwk (DJ)

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La importancia de los materiales

Lograr un aprendizaje significativo en el alumnado requiere de muchos factores, y no sólo de impartir una clase, sino de la contribución a la creación de nuevas metodologías, materiales y técnicas, que haga más sencilla la adquisición de conocimientos y habilidades. Es por lo tanto el material, un facilitador en cuanto al atractivo de los temas, de cada parte nueva y de cada conocimiento que se quiera enseñar.

Las estrategias didácticas son un apoyo fundamental para optimizar la concentración del alumnado, reducir la ansiedad ante situaciones de aprendizaje y evaluación, dirigir la atención y organizar un aprendizaje más atractivo y cooperativo. Se entiende por lo tanto, para autores como Díaz-Barriga y Hernández Rojas (1998) que “toda práctica educativa se verá enriquecida cuando existe una estrategia que la soporte”.

 Las ventajas que aportan los materiales didácticos complementarios los hacen instrumentos indispensables en la formación académica; proporcionan información, guían el aprendizaje, aportan una utilidad y una base concreta, son más atractivos y estimulantes visualmente, captan la atención del alumnado, el aprendizaje es más duradero e indudablemente, contribuyen al aumento de los significados.

 Aunque son muchas y variadas las categorizaciones de  los materiales didácticos llevados a cabo en el aula de A.L. se irán introduciendo progresivamente en el Blog.